Nos complace presentar un nuevo material elaborado a partir de un trabajo colaborativo interinstitucional e interdisciplinario, que ofrece orientaciones para acompañar la enseñanza de la lectura y escritura en estudiantes sordos. Este boletín complementa el primero, previamente difundido, enfocado en la Pesquisa Auditiva Oportuna, ambos desarrollados por la Mesa Técnica Regional en esta temática.

El contenido educativo de este boletín se enmarca en la implementación del Plan de Reactivación Educativa, una iniciativa orientada a reducir las brechas de aprendizaje que se profundizaron durante la pandemia, cuyo objetivo principal es promover una respuesta integral y estratégica para la recuperación y fortalecimiento del sistema educativo en el contexto post-pandemia, con especial atención a la diversidad del estudiantado, en particular a quienes enfrentan barreras para el acceso, progreso y permanencia en el sistema escolar. Descargar Boletín aquí.